Daily Lesson Report: 2026-02-26 – Batch 3

·

·

Daily Lesson Report
日付 (Date): 2026年02月26日

あした は はれるでしょう

📈Class Level:Elementary
🔢Lesson No.:4
🎯Today’s Topic:あした は はれるでしょう
📝 Lesson Summary:
今日は、天気予報(てんきよほう)の聞き取り(ききとり)と、「V-ています」を使って、今の状況(じょうきょう)を説明(せつめい)する方法を勉強しました。天気の話(はなし)で楽しく会話練習(かいわれんしゅう)ができましたね。

Grammar Point 1: V- ています
Use: “The verb’s Te-form + Imasu” is used to express the present situation currently in progress.
Example: はれています。(It is sunny.) / 雨がふっています。(It is raining.)

Grammar Point 2: ~でしょう
Use: Express probability or a guess about a future event. It means “probably” or “will likely.”
Example: あしたはさむいでしょう。(It will probably be cold tomorrow.)

🔑 今日の単語とフレーズ (Key Vocabulary)

日本語 English / Filipino 例文
日(にち) day 今日(きょう)はいい日(ひ)でしたね。
やみます stop 雨(あめ)がやみました。
ただ but 雨(あめ)はふっていません。ただ、くもっています。
強(つよ)い strong 風(かぜ)が強(つよ)いです。
服装(ふくそう) clothing 天気(てんき)に合わせて服装(ふくそう)を考(かんが)えましょう。
お出(で)かけください Please go out 傘(かさ)を持(も)ってお出(で)かけください。

💬 今日の会話練習 (Conversation)

Situation: 健康(けんこう)について、天気(てんき)の話(はなし)をしながらあいさつをしましょう。

Teacher (A)
先生(せんせい) 健康(けんこう)のために、なにか気(き)をつけていますか。(For your health, is there anything you’re being careful about?)

Student (B)
生徒(せいと) そうですねえ、ジョギングしたり、家(いえ)でヨガをしたりしています。(Let me see, I jog and do yoga at home.)

Student (B)
生徒(せいと) できるだけ、運動(うんどう)するようにしています。食(た)べすぎないようにしています。(I try to exercise as much as possible. I try not to overeat.)

Teacher (A)
先生(せんせい) そうですか。(Is that so?)

⭐ 先生からのメモ (Message)

皆さん、今日(きょう)のレッスンお疲(つか)れ様(さま)でした!今日の天気(てんき)のレッスンはどうでしたか?難(むずか)しい単語(たんご)もたくさんあったと思いますが、皆(みな)さん、天気予報(てんきよほう)の聞き取り(ききとり)がとても上手(じょうず)でしたね!素晴(すば)らしいです。今日の会話(かいわ)や単語(たんご)を覚(おぼ)えて、ぜひ家族(かぞく)や友達(ともだち)と天気(てんき)の話(はなし)をしてみてください。天気(てんき)の話(はなし)は毎日(まいにち)できますから、練習(れんしゅう)のチャンスがたくさんありますよ。頑張ってください!

たいふう が きてます

📈Class Level:Elementary
🔢Lesson No.:4 (Continued)
🎯Today’s Topic:たいふう が きてます
📝 Lesson Summary:
今日は、天気(てんき)に関する語彙(ごい)や表現(ひょうげん)を勉強(べんきょう)し、SNSの簡単(かんたん)な天気(てんき)の投稿(とうこう)を読(よ)んで、内容(ないよう)を理解(りかい)する練習(れんしゅう)をしました。

🔑 今日の単語とフレーズ (Key Vocabulary)

日本語 English / Filipino 例文
台風(たいふう) typhoon 台風(たいふう)がきています。
外(そと) outside 台風(たいふう)のとき、外(そと)に出(で)ないでください。
死(し)ぬ die 魚(さかな)が死(し)んでしまいました。
町(まち) town 町(まち)に大(おお)きな木(き)が倒(たお)れました。
触(さわ)る touch 電線(でんせん)に触(さわ)らないでください。
冷(つめ)たい cold 冷(つめ)たい水(みず)を飲(の)みました。

💬 今日の会話練習 (Conversation)

Situation: てんき のはなし をしながら、あいさつをしましょう。

Teacher (A)
先生(せんせい) 健康(けんこう)のために、なにか気(き)をつけていますか。(For your health, is there anything you’re being careful about?)

Student (B)
生徒(せいと) そうですねえ、ジョギングしたり、家(いえ)でヨガをしたりしています。(Let me see, I jog and do yoga at home.)

Student (B)
生徒(せいと) できるだけ、運動(うんどう)するようにしています。(I try to exercise as much as possible.)

Teacher (A)
先生(せんせい) そうですか。(Is that so?)

⭐ 先生からのメモ (Message)

皆さん、今日(きょう)のレッスンお疲(つか)れ様(さま)でした!今日は台風(たいふう)のニュースなど、少し難(むずか)しい内容(ないよう)もありましたが、皆(みな)さん、よく頑張(がんば)って文章(ぶんしょう)を読(よ)んでいましたね!素晴(すば)らしいです。今日の単語(たんご)や読(よ)んだ文章(ぶんしょう)をもう一度(いちど)復習(ふくしゅう)して、SNSの投稿(とうこう)やニュースを読(よ)む練習(れんしゅう)を続(つづ)けてみましょう。頑張ってください!