Daily Lesson Report: 2026-02-18 – Batch 3

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Daily Lesson Report
日付 (Date): 2026年02月18日

船 に乗りました

📈Class Level:N/A
🔢Lesson No.:N/A
🎯Today’s Topic:船 に乗りました
📝 Lesson Summary:
今日(きょう)は、休(やす)みの日(ひ)にしたことや、その感想(かんそう)について、短(みじか)い文章(ぶんしょう)を書(か)く練習(れんしゅう)をしました。

🔑 今日の単語とフレーズ (Key Vocabulary)

日本語 English / Filipino 例文
船(ふね)に乗り(の)りました I rode a boat. / Sumakay ako sa bangka. 昨日(きのう)、船(ふね)に乗り(の)りました。
買い(か)い物(もの)をしました I did shopping. / Nag-shopping ako. デパートで買い(か)い物(もの)をしました。
楽し(たの)かったです It was fun. / Naging masaya. 旅行(りょこう)はとても楽し(たの)かったです。
休(やす)みの日(ひ) Day off, holiday / Araw ng pahinga, bakasyon 休(やす)みの日(ひ)に、海(うみ)へ行(い)きました。
次(つぎ)は Next time / Sa susunod 次(つぎ)は、山(やま)に登(のぼ)りたいです。

💬 今日の会話練習 (Conversation)

Situation: 今日(きょう)は会話練習(かいわれんしゅう)ではなく、書(か)く練習(れんしゅう)を中心(ちゅうしん)に頑張(がんば)りました。(Today, we focused on writing practice instead of conversation practice.)

⭐ 先生からのメモ (Message)

皆さん、今日(きょう)のレッスンお疲れ様(おつかれさま)でした!休(やす)みの日(ひ)の楽し(たの)い経験(けいけん)を、SNS(エスエヌエス)の投稿(とうこう)のように上手(じょうず)に書(か)くことができましたね。素晴らしい(すば)らしいです!次(つぎ)の休(やす)みの日(ひ)のことも、ぜひ日本語(にほんご)で書(か)いてみてください。頑張(がんば)ってください!

はじめて露天風呂に入りました

📈Class Level:N/A
🔢Lesson No.:N/A
🎯Today’s Topic:はじめて露天風呂に入りました
📝 Lesson Summary:
今日は、週末の出来事や旅行の思い出について話す練習をしました。温泉に入った時の気持ちや食べたものの感想を、簡単な日本語で伝えられるようになりました。

🔑 今日の単語とフレーズ (Key Vocabulary)

日本語 English / Filipino 例文
ろてんぶろ (露天風呂) open-air bath ろてんぶろは きもちいいです。(The open-air bath feels good.)
けしき (景色) scenery きれいな けしきです。(It’s a beautiful scenery.)
とり (鳥) chicken とりの てんぷらを たべました。(I ate chicken tempura.)
それは、よかったですね That sounds good. A:おんせんに いきました。B:それは、よかったですね。(A: I went to a hot spring. B: That sounds good.)

💬 今日の会話練習 (Conversation)

Situation: やすみにしたことをはなしましょう。(Let’s talk about what you did on your day off.)

Sensei (A)
しゅうまつ、なにをしましたか?(What did you do on the weekend?)

Seito (B)
べっぷおんせんにいきました。(I went to Beppu hot springs.)

Sensei (A)
へー、どうでしたか?(Oh, how was it?)

Seito (B)
はじめて ろてんぶろ にはいりました。きもちよかったです。それに、けしきもきれいでした。それから、とりの てんぷらをたべました。おいしかったです。でも、ちょっとたかかったです。(I went into an open-air bath for the first time. It felt good. And the scenery was also beautiful. After that, I ate chicken tempura. It was delicious. But it was a little expensive.)

⭐ 先生からのメモ (Message)

皆さん、今日(きょう)のレッスンお疲れ様(おつかれさま)でした!週末にしたことや、旅行の感想をとても上手に話すことができましたね!「きもちいい」「おいしい」「たかい」など、たくさんの言葉を使って、自分の気持ちを伝えることができて素晴らしかったです。今日の練習を続けて、もっとたくさんお話できるようになりましょう!頑張ってください!

お久しぶりです

📈Class Level:Elementary1
🔢Lesson No.:1
🎯Today’s Topic:お久しぶりです
📝 Lesson Summary:
今日は、久しぶりに会う人への挨拶の仕方を学びました。丁寧な言い方と、友達同士で使うくだけた言い方の両方を練習しました。

🔑 今日の単語とフレーズ (Key Vocabulary)

日本語 English / Filipino 例文
ともだち (tomodachi) friends わたしには、ともだちが たくさん います。 (I have many friends.)
ぜんぱい (senpai) senior あのひとは わたしの せんぱいです。 (That person is my senior.)
こうはい (kouhai) junior colleagues わたしの こうはいは とても あかるいです。 (My junior colleague is very cheerful.)
しりあい (shiriai) acquaintances わたしたちは しりあいです。 (We are acquaintances.)
おかげさまで (okagesama de) thanks to you / I’m fine おかげさまで、げんきです。 (I’m fine, thank you.)

💬 今日の会話練習 (Conversation)

Situation: 久しぶりに会う人への挨拶 (Polite)

A
おひさしぶりです。(It’s been a long time.)

B
おひさしぶりです。おげんきですか?(It’s been a long time. How are you?)

A
はい。おかげさまで。(Yes. I’m fine, thanks to you.)

Situation: 久しぶりに会う友達への挨拶 (Plain)

A
ひさしぶり。(Long time no see.)

B
ひさしぶり。げんき?(Long time no see. You good?)

A
うん。げんき。(Yeah. I’m good.)

⭐ 先生からのメモ (Message)

皆さん、今日(きょう)のレッスンお疲れ様(おつかれさま)でした!久しぶりに会う人への挨拶(あいさつ)の練習、とても上手でしたよ!今日習(なら)った単語(たんご)と丁寧体(ていねいたい)・普通体(ふつうたい)の使い分(わけ)をしっかり復習(ふくしゅう)して、色々な人との会話にチャレンジしてみましょう!頑張ってください!

日本に来てどのくらいですか?

📈Class Level:N/A
🔢Lesson No.:N/A
🎯Today’s Topic:日本に来てどのくらいですか?
📝 Lesson Summary:
今日(きょう)は、日本(にほん)に来(き)てからどのくらいの期間(きかん)が経(た)ったかを話(はな)したり、新(あたら)しい生活(せいせいかつ)について話(はな)したりする練習(れんしゅう)をしました。

🔑 今日の単語とフレーズ (Key Vocabulary)

日本語 English / Filipino 例文
生活 (せいかつ) life / pamumuhay 日本 (にほん) の生活 (せいかつ) は楽 (たの) しいです。
もう already / na もう昼 (ひる) ごはんを食 (た) べましたか?
慣 (な) れる get used to / masanay 新 (あたら) しい仕事 (しごと) に慣 (な) れました。
ちょうど just, exactly / eksakto, saktong-sakto 日本 (にほん) に来 (き) て、ちょうど1年 (いちねん) です。
なんとか somehow, a little bit / kahit paano, medyo 難 (むずか) しいですが、なんとか分 (わ) かります。

💬 今日の会話練習 (Conversation)

Situation: 日本に来てからの期間について話しています。(Talking about how long it has been since coming to Japan.)

Smith-san (A)
日本 (にほん) に来 (き) て、どのくらいになりますか?(How long has it been since you came to Japan?)

Tanaka-san (B)
ちょうど一 年 (いちねん) になります。(It has been exactly one year.)

Smith-san (A)
そうですか。日本 (にほん) の生活 (せいかつ) には、もう慣 (な) れましたか?(I see. Have you gotten used to life in Japan already?)

Tanaka-san (B)
はい、なんとか。(Yes, somehow.)

⭐ 先生からのメモ (Message)

皆さん、今日(きょう)のレッスンお疲れ様(おつかれさま)でした!今日(きょう)は、日本(にほん)に来(き)てどのくらいか、そして新(あたら)しい生活(せいかつ)に慣(な)れたかなど、自分(じぶん)のことについて上手(じょうず)に話(はな)すことができましたね!覚(おぼ)えたフレーズを使(つか)って、ぜひ身近(みぢか)な人(ひと)